شرح وظایف مسئول مدارک پزشکی

گر چه تو بیمارستانا کسی قدرتون نمیدونه و هزارتا کار دیگه بهتون واگذار میکنن مخصوصا بیمارستانای کوچیک  ولی این کارا برا مدارک پزشکیا ست :

1. کسب خط مشی و دستورالعمل لازم از سرپرست مربوطه
2. نظارت بر واحدهای تحت پوشش پذیرش و ترخیص بیماران، بایگانی، کامپیوتر، آمار بیمارستان
3. نظارت بر ورود و خروج پرونده ها و تکمیل بودن آنها درزمان پذیرش تا ترخیص بیمار
4. نظارت بر نحوه پاسخگویی به شکایات قانونی
5. بررسی و تحقیق درباره بهبود فرمهای مدارک پزشکی - روشهای کار - وسایل - جا و مکان قسمت مدارک پزشکی 

 6.  درخواست و نظارت بر تهیه کلیه فرمهای پرونده های بیمارستانی
7. تنظیم سیستم کنترل پرونده بیماران بستری
8. شرکت در کمیته های بیمارستانی و عهده دار بودن مسئولیت کمیته مدارک پزشکی
9.همکاری در تجزیه و تحلیل کیفی مدارک پزشکی با کمیته های مربوطه
10. نظارت بر صدور جواز دفن و گواهی ولادت
11. نظارت بر درخواست پرونده از واحدهای مختلف بیمارستان
12. همکاری د رتحویل پرونده جهت امور تحقیقاتی پزشکان و دانشجویان
13. بررسی آمار و گزارش اقدامات واحد مربوطه به صورت ماهیانه جهت ارائه به مقام مافوق
14. شرکت در برنامه های آموزشی - تحقیقاتی و مطالعه آخرین پیشرفتها در زمینه شغلی
15. آموزش تئوری و عملی افراد تحت نظر
16. نظارت در رعایت نظم وانضباط اداری پرسنل
17. پیگیری تامین نیروی انسانی در واحد مربوطه
18. تهیه برنامه کشیک پرسنل و محاسبه ساعت اضافه کار و امتیاز طرح مشارکت کارکنان با هماهنگی واحدهای ذیربط
19. ارزشیابی سالیانه و ماهیانه کارکنان تحت پوشش
20. برنامه ریزی ، تقسیم کار و در صورت مرخصی جایگزینی نیرو در واحد مربوطه
21. نظارت بر عمکرد و نحوه برخورد کارکنان تحت پوشش .
22. ثبت وگزارش کلیه امور واحد مربوطه به مسئولین ذیربط شامل درخواستها ، وقایع غیر مترقبه ، حوادث ، کمبودها و نقایص
23.راهنمایی و کمک به کارآموزان رشته پذیرش و مدارک پزشکی
24. انجام سایر امور محوله طبق دستور مقام مافوق 

امیدوارم تو شغلتون موفق باشین 

مدارکیا اگه چیزی در مورد مدارک پزشکی میخواستین پیغام بفرستین تا کمکتون کنم

Mdical Record or health information technology

 فناوری اطلاعات سلامت و مدارک پزشکی ! 

همانطور که میدانید با رشد  روز افزون علم وفناوری در زمینه های مختلف نیاز به نوآوری در زمینه های  مختلف احساس می شود.

         رشته فناوری اطلاعات سلامت به تربیت افراد کار آزموده ای می پردازد  که بتواند تصدی و مدیریت بخش فناوری اطلاعات سلامت مشتمل برجمع آوری وپردازش داده ها و بازیابی اطلاعات , تحلیل شاخص های بهداشتی , مشارکت در کارشناسی , طراحی و پیاده سازی نظام (hit) می باشد. را به عهده گرفته و صرف نظر از سن , جنس , فرهنگ و.... بیماران در راستای سطح کیفی خدمات بهداشتی درمانی  گام بر داشته وجهت ارتقا کیفیت درمان و دفاع از حقوق بیماران با تاکید بر محرمانگی اطلاعات مراقبت بهداشتی ایشان رابه نحو مطلوب سازماندهی و مدیریت نمایند.

       در این راستا به انجام پژوهشهای کاربردی در حوزه سیستمهای اطلاعات بهداشت و درمان مشارکت در طراحی وجمع آوری اطلاعات پژوهشی در این حوزه همت می گمارند.    

رشته فناوری اطلاعات سلامت برای کسانی است که علاقه ای به رشته های پزشکی ندارند در واقع کار درمانی انجام نمی دهند اما از اطلاعات پزشکی خوبی برخوردارند. و این  رشته, رشته ای نوپا در ایرن نه در جهان است و برای اولین بار در سال ۸۸ از طریق کنکور سراسری دانشجو پذیرفته است. واز بازار کار تقریبا عالی بر خوردار است.

  دانشگاهها رشته مدارک پزشکی را به تکنولوژی اطلاعات بهداشتی (HIT)تغییر نام داده اند  و با نام HIT دانشجو می گیرند. البته مقداری هم در سرفصل دروس تغییرات داده شده مثلاُ تعداد واحدهای کامپیوتر افزوده و بصورت حرفه ای تر برنامه نویسی یاد می گیرند، همچنین درسهای مدیریتی بیشتری می خوانند. البته یک ویژگی خوبش برای دانشگاه اینه که دانشجویانی با رتبه های خوب را جذب می کنند در نتیجه با توجه به هوش بالای آنها انتظار این میرود که در آینده مدیران اطلاعات بهداشتی با دانش بالا به جامعه تحویل داده شود.

فناوری اطلاعات سلامت چارچوبی فرا می نهد که در قالب آن می توان مدیریت فراگیر اطلاعات در حوزه سلامت را توصیف کرد. فناوری اطلاعات سلامت، همچنین، مبادله ایمن اطلاعات میان مصرف کنندگان، تولیدکنندگان و بیمه ها را در بر می گیرد. به طور کلی این رشته مهم ترین ابزاری تلقی می شود که با آن می توان کیفیت، سلامت و اثر بخشی نظام سلامت را بهبود بخشید.

مهمترین کاربرد های فناوری اطلاعات سلامت عبارتند از:

1.    ارتقا کیفیت مراقبت های بهداشتی ( health care )

2.    جلوگیری از خطا های پزشکی

3.    کاهش هزینه های مراقبت های بهداشتی

4.    افزایش کارایی نظام اداری پزشکی

5.    کاهش کاغذ بازی

6.    گسترش دسترسی به مراقبت های بهداشتی و خدمات نظام سلامت با هزینه های مقرون به صرفه

فناوری اطلاعات سلامت نه تنها مراقبت از افراد بیمار را ارتقا می بخشد بلکه مزایای فراوانی در بهبود کیفی نظام سلامت عمومی دارد. از این مزایا می توان به موارد زیر اشاره کرد:

·         تشخیص به موقع شیوع بیماری های عفونی در کشور

بهبود کیفیت مدیریت بیماری های مزمن

و غیره

نقش دانش آموختگان hit در اینده کشور

دانش آموختگان این دوره دارای نقش های خدماتی-آموزشی-مدیریتی و پژوهشی می باشند.

۱:وظایف اموزشی:

الف-اموزش کارکنان مرتبط با بخش فناوری اطلاعات سلامت

ب-اموزش کارکنان جدید در زمینه روند گردش امور در بخش فناوری اطلاعات سلامت

۲:وظایف خدماتی:

الف-تحلیل و سازماندهی اطلاعات و کدگذاری اطلاعات پزشکی بیماران در مراکز بهداشتی درمانی دولتی و خصوصی و مطب ها

ب-کد گذاری مالی اطلاعات پزشکی(تعرفه خدمات تشخیص و درمان)و تعیین مغایرت ها

ج-تحلیل شاخص های آمار بیمارستانی (مرگ و میر-بیماری-مالی...)و ارایه به مدیران مربوط و کاربران مجاز

د-ارایه اطلاعات پزشکی به کاربران مجاز با رعایت موازین قانونی

ه-اجرای مصوبات مربوط به اطلاعات پزشکی بیماران

و-مشارکت در امور مربوط به خدمات ماشینی اطلاعات سلامت

ی-مشارکت در طراحی فرم های اطلاعات سلامت

۳:وظایف مدیریتی:

الف-مدیریت بخش فناوری اطلاعات سلامت

۴:وظایف پژوهشی:

الف-انجام پژوهشهای کاربردی در حوزه سیستم های اطلاعاتی بهداشت و درمان

ب-مشارکت در طراحی و جمع اوری اطلاعات پژوهشی در حوزه بهداشت و درمان ه

سلامت الکترونیک

    سلامت الکترونیک به معناهای متفاوتی ترجمه شده است، اولین بار واژه سلامت الکترونیک، که امروزه به دفعات از آن استفاده می شود، توسط بارلی قبل از سال 1999 استفاده شده است . سلامت الکترونیک، یک لغت تکنیکی کامپیوتر است که به نحوی پزشکی را به اینترنت مرتبط ساخته و در واقع شامل کلیه دامنه هایی است که اتصال بین پزشکی و اینترنت را امکان پذیر می سازد.

     در ابتدا این لغت بیشتر در صنعت و بازاریابی در راستای بکارگیری استفاده می شده است : مانند تجارت الکترونیک، شرکت الکترونیک و هدف از بکارگیری این (e) سایر کلمات همرا با کلمات استفاده از اصول، ساختارها و امکانات جدیدی است که تجارت الکترونیک در بخش بهداشت و درمان ایجاد به انتهای امور بهداشتی تنها به معنای الکترونیکی شدن امور و فعالیت های این e کرده است .

     اضافه نمودن حرف عبارات و ابعاد د یگری را نیز در برمی گیرد که به بهترین وجه سلامت الکترونیک را تفسیر و e حوزه نبوده و این تعبیر می نماید. برخی از ابعاد و جنبه ها را می توان در مقالات منتشره در مجله تحقیقات اینترنتی پزشکی یافت که بیانگر حیطه و محدوده گسترده آن و کارکردهای متنوعش می باشد.  

معلم شهید

- می خواهم  بگویم:

فقر، همه جا سر می کشد

فقر، گرسنگی نیست ، عریانی  هم  نیست

فقر، چیزی را  " نداشتن " است ولی  آن چیز پول نیست ..... طلا و غذا نیست  .......

فقر، همان گرد و خاکی است که بر کتاب های فروش نرفته ی یک کتاب فروشی می نشیند ......

فقر، تیغه های برنده ماشین بازیافت است ‌ که روزنامه های برگشتی را خرد می کند ......

فقر، کتیبه ی سه هزار ساله ای است که روی آن یادگاری نوشته اند .....

فقر، پوست موزی است که از پنجره ی یک اتومبیل به خیابان انداخته می شود .....

فقر، همه جا سر می کشد ........

فقر ، شب را " بی غذا "  سر کردن نیست

فقر ، روز را  " بی اندیشه " سر کردن است

 (دکتر علی شریعتی)  

-  قرآن ! من شرمنده توام اگر از تو آواز مرگی ساخته ام که هر وقت در کوچه مان آوازت بلند میشود همه از هم می پرسند " چه کسی مرده است؟ " چه غفلت بزرگی که می پنداریم خدا تو را برای مردگان ما نازل کرده است .

قرآن ! من شرمنده توام اگر ترا از یک نسخه عملی به یک افسانه موزه نشین مبدل کرده ام . یکی ذوق می کند که ترا بر روی برنج نوشته،‌ یکی ذوق میکند که ترا فرش کرده ،‌ یکی ذوق می کند که ترا با طلا نوشته ، ‌یکی به خود می بالد که ترا در کوچک ترین قطع ممکن منتشر کرده و ... ! آیا واقعا خدا ترا فرستاده تا موزه سازی کنیم ؟

قرآن ! من شرمنده توام اگر حتی آنان که ترا می خوانند و ترا می شنوند ،‌آنچنان به پایت می نشینند که خلایق به پای موسیقی های روزمره می ‏نشینند. اگر چند آیه از ترا به یک نفس بخوانند مستمعین فریاد می زنند " احسنت ...! " گویی مسابقه نفس است ...

قرآن !‌ من شرمنده توام اگر به یک فستیوال مبدل شده ای حفظ کردن تو با شماره صفحه ، ‌خواندن تو آز آخر به اول ،‌یک معرفت است یا یک رکورد گیری. ای کاش آنان که ترا حفظ کرده اند،‌ حفظ کنی ، تا این چنین ترا اسباب مسابقات هوش نکنند خوشابه حال هرکسی که دلش رحلی است برای تو. آنان که وقتی تو را می خوانند چنان حظ میکنند گویی که قرآن همین الآن بر ایشان نازل شده است.

 آن چه ما با قرآن کرده ایم تنها بخشی از اسلام است که به صلیب جهالت کشیدیم .

(دکتر علی شریعتی)

آنها از فکر تو می ترسند...!

 

خدای “عقیده” مرا از دست “عقده ام” مصون بدار.

خدای به من قدرت تحمل عقیده “مخالف” ارزانى کن.

خدای رشد علمى و عقلى مرا از فضیلت “تعصب” و “احساس” و “اشراق” محروم نسازد.

خدای مرا همواره آگاه و هوشیار دار، تا پیش از شناختن “درست ” و “کامل” کسى، یا فکرى مثبت یا منفى قضاوت نکنم.

خدای جهل آمیخته با خودخواهى و حسد، مرا، رایگان، ابزار قتاله دشمن براى حمله به دوست، نسازد.

خدای شهرت، منى را که: “مى خواهم باشم”، قربانى منى که: “مى خواهند باشم” نکند.

خدای مرا از چهار زندان بزرگ انسان: “طبیعت”، “تاریخ”، “جامعه” و “خویشتن” رها کن، تا آنچنان که تو اى آفریدگار من، مرا آفریده اى خود آفریدگار خود باشم، نه که همچون حیوان خود را با محیط، که محیط را با خود تطبیق دهم.

خدای مرا از فقر ترجمه و زبونى تقلید نجات بخش، تا قالبهاى بى ارزش را بشکنم، تا در برابر ” قالب ریزى” غرب! بایستم و تا همچون اینها و آنها دیگران حرف نزنند و من فقط دهانم را تکان دهم

دهنو علامرودشت

 دهنو علامرودشت یکی از روستاهای فرهنگی علامرودشت(استان فارس ـشهرستان لامرد) است و مردم آن بسیار خونگرم و مهمان نوازند .

اماکن مذهبی این روستا: 

امامزاده سید سلطان یحیی که در شمال روستا واقع شده است. 

شغل: کشاورزی/دامداری/خلیج رو